2015

NR. 1, 2015
Leder (PDF)
Dansekampen - Gøy på gulvet! (Sølvi Linde)
Teknologiens muligheter og begrensninger i helse- og omsorgssektoren (Jarle Eknes)
Hva sier lovverket om velferdsteknologi? (Sølvi Linde)
Målrettet miljøarbeid og velferdsteknologi (Sølvi Linde)
En barndom med unike søsken (Heidi Bollingmo)
Ferie for alle (Cato Brunvand Ellingsen)
Helgeseter (Jarle Eknes)
Nye retningslinjer for å håndtere overgrep mot utviklingshemmede (Ann Cecilie Hjelm)
Raushetens grenseland «Alle skal med?» (Geir Lahnstein)
Risikoutsatte voksnes rettsvern (PDF)

NR. 2, 2015
Leder (PDF)
Det ser ut som Down syndrom (Hilde Åkra)
Vektreduksjon og livstilsendring (Anne Gro Innstrand)
Ny start - et pilotprosjekt for utviklingshemmede med overvekt
Over andres terskler (Sølvi Linde)
Faglig dugnadsarbeid (PDF)

NR. 3, 2015
Leder (PDF)
Thomas Ergo utnevnt til æresmedlem i NFSS
Depresjon ved autisme og utviklingshemming (Jarle Eknes)
Miljøterapi for personer med autisme og stemningslidelser (Jarle Eknes)
Alternativ og supplerende kommunikasjon i bolig for utviklingshemmede (Sondre Dahl)
Ja, mageleie er ikke bra (PDF)
Synsing om livstilsendring (PDF)

NR. 4, 2015
Leder (PDF)
Tjenester til personer med intellektuelle funksjonsnedsettelser i Sverige (Jarle Eknes)
Medikamentell behandling av personer med utviklingshemming og autisme (Jarle Eknes)
Sensoriske dysfunksjoner og kognitiv overbelastning hos mennesker med utviklingshemming(Trine Lise Bakken, Elisabeth Wigaard)
En kirke for alle - på Solgården i Spania (Jarle Eknes)
Spelet om Emma Hjorth (Bård K. Dahl)
En siste klargjøring om mageleie som skadeavvergende tiltak i alvorlige nødssituasjoner?(Holden, Vagle)
Nei, mageleie er fremdeles ikke bra, et tilsvar til Holden & Vagle (Barstad, Megrund, Stenhammer)
Å snakke med utviklingshemmede om utviklingshemming og rettigheter (Hoksrød, Fjeld)

NR. 5, 2015
Leder (PDF)
Ferie for alle (Jarle Eknes)
Høgskoleutdanning - et effektivt tiltak for reduksjon i bruk av tvang og makt? (Bjørn Roar Vagle)
Helt med! (Jarle Eknes)
Utfordrende atferd - en reise i storm og smult farvann (Jarle Eknes)
Alvorlige psykiske lidelser hos barn og ungdom (Jarle Eknes)
Enklere enn du tror (Jarle Eknes)
Friskliv i Bergen (Jarle Eknes)
Viktig å være fagorganisert (Raymond Turøy)

NR. 6, 2015
Leder (PDF)
Mangfald i skolen (Herlaug Hjelmbrekke)
Læring, livsutfoldelse og livskvalitet (Knut Slåtta)
Samarbeid og koordinering er sentralt i læring av sosial kompetanse hos skoleelever med utviklingshemming (Randi Botten)
Data for alle (Ragna Langlo)
IKT for elever - Kardes ressurser og erfaringer (Gro Marit Rødevand)
Rett til utdanning for barn og unge med funksjonsnedsettelser. (Riis-Hansen, Sæbønes)
Enkelte elever med utviklingshemming utsettes for bruk av tvang og makt i skolen (Silje Gislefoss Netland)
Veljer vi spesialskule eller veljer spesialskulen oss? (Olaug Nilssen)
Fellesskolen og elevene utenfor (Jan Petter Gitlesen)
Arbeid med inkludering i skolen - sett fra et ledelsesperspektiv, fra en skole med forsterket avdeling (Mulelid, Fuglestad)
Artikler legges ut på nett med inntil ett års forsinkelse. De som abonnerer på papirutgaven har dermed et fortrinn, og får alltid artiklene mens de er ferskest